ELI PUBLISHING

Gra językowa Voyage en France - wersja z rozbudowaną instrukcją w języku polskim oraz dodatkową kostką do gry.

Voyage en France jest planszową grą językową ukierunkowaną na poznawanie geografii, kultury i historii Francji oraz zagadnień związanych z gramatyką języka francuskiego, a także francuskich wyrażeń idiomatycznych i słownictwa. Gra stworzona jest z myślą o tych, którzy chcą w miłej i bezstresowej atmosferze pogłębić swoją znajomość języka francuskiego na poziomie A2-B1, jak również dowiedzieć się interesujących rzeczy na temat Francji i kultury francuskojęzycznej.

Charakter gry: Gra planszowa

Poziom trudności: A2-B1

EAN: 9788853604644

Vocabulario activo 2 fichas con ejercicios fotocopiables - intermedio/avanzado: arkusze do kopiowania do nauki słownictwa hiszpańskiego dla uczniów szkół podstawowych i liceów - poziom A2-B1 - materiały dla nauczyciela z serii Fichas Fotocopiables

Książka służąca do nauki i powtórek słownictwa języka hiszpańskiego, w szczególności związanego z tematami dotyczącymi życia codziennego. Składa się z 60 przystosowanych do kserowania czarno-białych zbindowanych kart formatu A4 prezentujących około 1000 słów w 40 kategoriach tematycznych wraz z dodatkowymi ćwiczeniami, dialogami, krótkimi tekstami do uzupełnienia, oraz rozsypanymi wyrazami do uporządkowania.

Książka przeznaczona jest przede wszystkim dla nauczycieli i lektorów poszukujących dodatkowych materiałów do wykorzystania w trakcie zajęć z języka hiszpańskiego. Może też stanowić doskonałe źródło materiałów do wykorzystania w formie zadań domowych oraz w przygotowaniu różnego rodzaju testów.

Książka przeznaczona do kopiowania:
• możliwość swobodnego powielania arkuszy dowolną ilość razy,
• czarno-biały druk,
• bindowanie spiralne ułatwiające rozkładanie książki na kserokopiarce lub skanerze.

Zastosowanie: dzieci i młodzież: poziom i zakres gramatyczny szkoły podstawowej i liceum (w klasach, w których hiszpański nauczany jest na poziomach A2-B1).

EAN: 9788853601377

Vocabulario activo 1 fichas con ejercicios fotocopiables - elemental/pre-intermedio: arkusze do kopiowania do nauki słownictwa hiszpańskiego dla uczniów szkół podstawowych i liceów - poziom A1-A2 - materiały dla nauczyciela z serii Fichas Fotocopiables

Książka służąca do nauki i powtórek słownictwa języka hiszpańskiego, w szczególności związanego z tematami dotyczącymi życia codziennego. Składa się z 60 przystosowanych do kserowania czarno-białych zbindowanych kart formatu A4 prezentujących około 1000 słów w 40 kategoriach tematycznych wraz z dodatkowymi ćwiczeniami, dialogami, krótkimi tekstami do uzupełnienia, oraz rozsypanymi wyrazami do uporządkowania.

Książka przeznaczona jest przede wszystkim dla nauczycieli i lektorów poszukujących dodatkowych materiałów do wykorzystania w trakcie zajęć z języka hiszpańskiego. Może też stanowić doskonałe źródło materiałów do wykorzystania w formie zadań domowych oraz w przygotowaniu różnego rodzaju testów.

Książka przeznaczona do kopiowania:
• możliwość swobodnego powielania arkuszy dowolną ilość razy,
• czarno-biały druk,
• bindowanie spiralne ułatwiające rozkładanie książki na kserokopiarce lub skanerze.

Zastosowanie: dzieci i młodzież: poziom i zakres gramatyczny szkoły podstawowej i liceum (w klasach, w których hiszpański nauczany jest na poziomach A1-A2).

EAN: 9788853600134

ZAJRZYJ DO ŚRODKA

Gra językowa Viaje por España - wersja z rozbudowaną instrukcją w języku polskim oraz dodatkową kostką do gry.

Viaje por España jest planszową grą językową ukierunkowaną na poznawanie geografii, kultury i historii Hiszpanii oraz zagadnień związanych z gramatyką języka hiszpańskiego, a także hiszpańskich wyrażeń idiomatycznych i słownictwa. Gra stworzona jest z myślą o tych, którzy chcą w miłej i bezstresowej atmosferze pogłębić swoją znajomość języka hiszpańskiego na poziomie A2-B1, jak również dowiedzieć się interesujących rzeczy na temat Hiszpanii i kultury hiszpańskiej.

Charakter gry: Gra planszowa

Poziom trudności: A2-B1

Jeden z możliwych scenariuszy prowadzenia rozgrywki: Osoba prowadząca rozkłada planszę oraz umieszcza przed sobą wszystkie talie kart. Jeden z graczy (na przykład najmłodszy uczestnik gry) wykonuje rzut kolorową kostką i odpowiada na pytanie odczytane przez prowadzącego z karty o kolorze odpowiadającym kolorowi wylosowanego pola na kostce. Udzielenie poprawnej odpowiedzi upoważnia uczestnika gry do wykonania rzutu drugą kostką i przeskoczenia na planszy o tyle pól, ile wskaże kostka. Wygrywa ten z uczestników gry, który pierwszy dotrze do mety.

Gra oferuje możliwość prowadzenia rozgrywki na poziomie A2, lub B1 (przy użyciu oddzielnych zestawów kart), bądź na poziomie mieszanym A2-B1 przy użyciu obu zestawów kart równocześnie.

Cele językowe:
-prezentacja kultury, historii i geografii Hiszpanii
-ćwiczenie poprawnego użycia rodzajników, przymiotników, czasowników, oraz budowania zdań pytających i przeczących
-nauka liczebników angielskich powyżej 100
-nauka niektórych wyrażeń idiomatycznych
-nauka słownictwa

Przedział wiekowy: dzieci od 8 roku życia, młodzież, dorośli

Zastosowanie: Gra znajduje zastosowanie zarówno w trakcie zajęć w szkole jak i w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, lub prywatne lekcje języka hiszpańskiego).

Dodatkowe korzyści: Gra Viaje por España doskonali sprawności umysłowe takie jak pamięć, koncentracja i spostrzegawczość, sprzyja skutecznemu zapamiętywaniu oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym.

Dodatkowa kostka: Gra wzbogacona została o nowe warianty rozgrywek dzięki zastosowaniu dodatkowej kostki rozszerzającej zakres edukacyjny gry.

Rozszerzona instrukcja: Do gry dołączono rozbudowaną instrukcję w języku polskim zawierającą:

• wprowadzenie metodyczne dla nauczycieli, rodziców oraz samych graczy,
• rozbudowane scenariusze rozgrywek,
• propozycje zabaw i ćwiczeń edukacyjnych.

Instrukcja w języku polskim to również udogodnienie dla osób nie znających języka obcego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z oryginalną, obcojęzyczną wersją instrukcji, a także możliwość samodzielnego pokierowania zabawami językowo-edukacyjnymi z dziećmi lub rówieśnikami.

Gra opracowana została w oparciu o kryteria Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (Marco común europeo de referencia para las lenguas) - poziom A2-B1

Zestaw zawiera:
-składaną papierową planszę do gry zawierającą 100 pól (w tym niektóre opatrzone zdjęciami),
-132 karty podzielone na 6 talii o następujących kolorach i tematyce:
    -żółty: zagadki i zgadywanki
    -niebieski: pytania z geografii
    -pomarańczowy: pytania o słowo niepasujące do pozostałych
    -fioletowy: wyrażenia idiomatyczne
    -czerwony: historia i cywilizacja
    -zielony: gramatyka
-dwie składane papierowe kostki do gry (jedna z kolorami, druga z "oczkami")
-16-stronicową broszurę metodyczną w języku hiszpańskim z opisem reguł gry, mapką Hiszpanii, dodatkowymi pomysłami dotyczącymi różnych wariantów prowadzenia rozgrywki, a także prezentacją w formie krótkich opisów najciekawszych miejsc w Hiszpanii wraz z adresami stron internetowych prezentujących interesujące informacje na ich temat,
-dodatkową kostkę do gry,
-rozbudowaną instrukcję w języku polskim.

EAN: 9788853604668

Gra językowa Viaggio in Italia - wersja z rozbudowaną instrukcją w języku polskim oraz dodatkową kostką do gry.

Viaggio in Italia jest planszową grą językową ukierunkowaną na poznawanie geografii, kultury i historii Włoch oraz zagadnień związanych z gramatyką języka włoskiego, a także włoskich wyrażeń idiomatycznych i słownictwa. Gra stworzona jest z myślą o tych, którzy chcą w miłej i bezstresowej atmosferze pogłębić swoją znajomość języka włoskiego na poziomie A2-B1, jak również dowiedzieć się interesujących rzeczy na temat Włoch i kultury włoskiej.

Charakter gry: Gra planszowa

Poziom trudności: A2-B1

Jeden z możliwych scenariuszy prowadzenia rozgrywki: Osoba prowadząca rozkłada planszę oraz umieszcza przed sobą wszystkie talie kart. Jeden z graczy (na przykład najmłodszy uczestnik gry) wykonuje rzut kolorową kostką i odpowiada na pytanie odczytane przez prowadzącego z karty o kolorze odpowiadającym kolorowi wylosowanego pola na kostce. Udzielenie poprawnej odpowiedzi upoważnia uczestnika gry do wykonania rzutu drugą kostką i przeskoczenia na planszy o tyle pól, ile wskaże kostka. Wygrywa ten z uczestników gry, który pierwszy dotrze do mety.

Gra oferuje możliwość prowadzenia rozgrywki na poziomie A2, lub B1 (przy użyciu oddzielnych zestawów kart), bądź na poziomie mieszanym A2-B1 przy użyciu obu zestawów kart równocześnie.

Cele językowe:
-prezentacja kultury, historii i geografii Włoch
-ćwiczenie poprawnego użycia rodzajników, przymiotników, czasowników, oraz budowania zdań pytających i przeczących
-nauka liczebników angielskich powyżej 100
-nauka niektórych wyrażeń idiomatycznych
-nauka słownictwa

Przedział wiekowy: dzieci od 8 roku życia, młodzież, dorośli

Zastosowanie: Gra znajduje zastosowanie zarówno w trakcie zajęć w szkole jak i w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, lub prywatne lekcje języka włoskiego).

Dodatkowe korzyści: Gra Viaggio in Italia doskonali sprawności umysłowe takie jak pamięć, koncentracja i spostrzegawczość, sprzyja skutecznemu zapamiętywaniu oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym.

Dodatkowa kostka: Gra wzbogacona została o nowe warianty rozgrywek dzięki zastosowaniu dodatkowej kostki rozszerzającej zakres edukacyjny gry.

Rozszerzona instrukcja: Do gry dołączono rozbudowaną instrukcję w języku polskim zawierającą:

• wprowadzenie metodyczne dla nauczycieli, rodziców oraz samych graczy,
• rozbudowane scenariusze rozgrywek,
• propozycje zabaw i ćwiczeń edukacyjnych.

Instrukcja w języku polskim to również udogodnienie dla osób nie znających języka obcego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z oryginalną, obcojęzyczną wersją instrukcji, a także możliwość samodzielnego pokierowania zabawami językowo-edukacyjnymi z dziećmi lub rówieśnikami.

Gra opracowana została w oparciu o kryteria Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue) - poziom A2-B1

Zestaw zawiera:
-składaną papierową planszę do gry zawierającą 100 pól (w tym niektóre opatrzone zdjęciami),
-132 karty podzielone na 6 talii o następujących kolorach i tematyce:
    -żółty: zagadki i zgadywanki
    -niebieski: pytania z geografii
    -pomarańczowy: pytania o słowo niepasujące do pozostałych
    -fioletowy: wyrażenia idiomatyczne
    -czerwony: historia i cywilizacja
    -zielony: gramatyka
-dwie składane papierowe kostki do gry (jedna z kolorami, druga z "oczkami")
-16-stronicowa broszura metodyczna w języku włoskim z opisem reguł gry, mapką Włoch, dodatkowymi pomysłami dotyczącymi różnych wariantów prowadzenia rozgrywki, a także prezentacją w formie krótkich opisów najciekawszych miejsc we Włoszech wraz z adresami stron internetowych prezentujących interesujące informacje na ich temat,
-dodatkową kostkę do gry,
-rozbudowaną instrukcję w języku polskim.

EAN: 9788853604651

Une Photo mille mots - materiały stymulujące do mówienia: obrazkowe karty tematyczne do budowania wypowiedzi w języku francuskim ćwiczące umiejętność swobodnego wyrażania opinii i prowadzenia rozmowy na popularne tematy związane z otaczającym światem, środowiskiem, cywilizacją, kulturą i formami aktywności człowieka.

Kolekcję tworzy 75 kart ze zdjęciami obrazującymi różnorodne zagadnienia oraz pytaniami pomocniczymi, przydatnym słownictwem i dodatkowymi tematami do dyskusji.

Poziom trudności językowej: A2-B1 z możliwością zastosowania na poziomach wyższych lub niższych.

Przedział wiekowy: nastolatki, młodzież, dorośli.

Cele edukacyjne:
• ćwiczenie samodzielnej i swobodnej wypowiedzi w języku francuskim;
• poznawanie słownictwa związanego z popularnymi tematami;
• ćwiczenie rozumienia ze słuchu;
• ćwiczenie umiejętności argumentowania;
• budowanie wzajemnego szacunku, zrozumienia i poszanowania odmiennych opinii.

Formy wykorzystania:
• burza mózgów: opisywanie obrazka mające na celu odgadnięcie zilustrowanego zagadnienia;
• przygotowania wypowiedzi lub konwersacja w parach, w grupie lub indywidualnie z nauczycielem;
• wymiana opinii.

Wykorzystanie w świetle podstawy programowej:
Karty umożliwiają opanowanie zasobu środków leksykalnych pozwalających na tworzenie prostych, spójnych i logicznych, w miarę płynnych wypowiedzi ustnych w zakresie popularnych tematów stanowiących treści nauczania podstawy programowej kształcenia ogólnego na II i III etapie edukacyjnym (szkoła podstawowa, liceum/technikum).

Zastosowanie:
Karty mogą być wykorzystywane przez nauczycieli i lektorów do ćwiczeń uzupełniających zajęcia z klasycznym podręcznikiem kursowym lub w ramach ćwiczeń z konwersacji, w tym w nauczaniu online.

Obszary tematyczne kart:
• La famille
• L’amitié, l’amour et le groupe
• Vivre et voyager
• L’école et le travail
• Le sport, le corps et la santé
• L’alimentation et le style de vie
• Problèmes sociaux et humanitaires
• Environnement et écologie
• Réalité et imagination

Lista tematów:
1 La famille
2 Les frères et sœurs
3 Les grands-parents
4 Les animaux de compagnie
5 L’amitié
6 Tomber amoureux/amoureuse
7 Ton style
8 Ta ville idéale
9 Vivre en ville ou à la campagne ?
10 Les transports durables
11 Les moyens de transport
12 Le code de la route
13 En vacances : aventure ou confort ?
14 Les parcs à thème
15 Voyager à l’étranger
16 Le séjour d’études
17 Étudier seul/e ou en compagnie ?
18 Ta matière préférée
19 Parler les langues étrangères
20 Les uniformes scolaires
21 Le harcèlement à l’école
22 Ton école idéale
23 Quand je serais grand/e je voudrais être...
24 Les nouvelles professions
25 Ta journée idéale
26 Le temps libre
27 Les livres : pepier ou numériques ?
28 Lire
29 Faire ou écouter de la musique ?
30 Ta musique
31 Ton sport préféré
32 Le sport et la santé
33 Les sports : d’équipe ou individuels ?
34 Être sportif et supporter
35 Vivre avec un handicap
36 Se plaire
37 Les cheveux : bien plus qu’un simple détail
38 Le tatouage
39 Faire partie d’un groupe...
40 Les règles et les lois
41 Ordre ou désordre ?
42 Avoir un superpouvoir
43 Avoir un porte-bonheur
44 Avoir peur
45 Exprimer un désir
46 L’argent de poche
47 Le concept d’équité
48 Le partage
49 L’égalité des chances
50 L’intégration
51 Les droits de l’homme
52 Faire du bénévolat
53 Les styles alimentaires
54 Les allergies et les intolérances alimentaires
55 Les troubles alimentaires
56 Le gaspillage alimentaire
57 Réduire, réutiliser, recycler
58 La pollution et  le changement climatique
59 Les espèces en voie de disparition
60 Sauver la planète
61 Les sources d’énergie renouvelables
62 L’Intelligence Artificielle
63 La communication virtuelle
64 Faire un selfie
65 La violence dans les jeux vidéo
66 Regarder la télé
67 Avoir une idole
68 Faire du théâtre
69 Les graffiti
70 Vivre sans... la technologie numérique
71 Vivre sans... électricité
72 Vivre sur une île déserte
73 Vivre en liberté
74 Vivre en solitude
75 Vivre dans l’urgence

Zestaw zawiera następujące elementy:
• 75 kart formatu 19,5x13cm;
• instrukcję w języku francuskim.

EAN: 9788853634016

ZAJRZYJ DO ŚRODKA

Una Foto mille parole - materiały stymulujące do mówienia: obrazkowe karty tematyczne do budowania wypowiedzi w języku włoskim ćwiczące umiejętność swobodnego wyrażania opinii i prowadzenia rozmowy na popularne tematy związane z otaczającym światem, środowiskiem, cywilizacją, kulturą i formami aktywności człowieka.

Kolekcję tworzy 75 kart ze zdjęciami obrazującymi różnorodne zagadnienia oraz pytaniami pomocniczymi, przydatnym słownictwem i dodatkowymi tematami do dyskusji.

Poziom trudności językowej: A2-B1 z możliwością zastosowania na poziomach wyższych lub niższych.

Przedział wiekowy: nastolatki, młodzież, dorośli.

Cele edukacyjne:
• ćwiczenie samodzielnej i swobodnej wypowiedzi w języku włoskim;
• poznawanie słownictwa związanego z popularnymi tematami;
• ćwiczenie rozumienia ze słuchu;
• ćwiczenie umiejętności argumentowania;
• budowanie wzajemnego szacunku, zrozumienia i poszanowania odmiennych opinii.

Formy wykorzystania:
• burza mózgów: opisywanie obrazka mające na celu odgadnięcie zilustrowanego zagadnienia;
• przygotowania wypowiedzi lub konwersacja w parach, w grupie lub indywidualnie z nauczycielem;
• wymiana opinii.

Wykorzystanie w świetle podstawy programowej:
Karty umożliwiają opanowanie zasobu środków leksykalnych pozwalających na tworzenie prostych, spójnych i logicznych, w miarę płynnych wypowiedzi ustnych w zakresie popularnych tematów stanowiących treści nauczania podstawy programowej kształcenia ogólnego na II i III etapie edukacyjnym (szkoła podstawowa, liceum/technikum).

Zastosowanie:
Karty mogą być wykorzystywane przez nauczycieli i lektorów do ćwiczeń uzupełniających zajęcia z klasycznym podręcznikiem kursowym lub w ramach ćwiczeń z konwersacji, w tym w nauczaniu online.

Obszary tematyczne kart:
• La famiglia
• L’amicizia, l’amore e il gruppo
• Vivere e viaggiare
• La scuole e il lavoro
• Lo sport, il corpo e la salute
• L’alimentazione e lo stile di vita
• Problemi sociali e umanitari
• Ambiente ed ecologia
• Realtà e immaginazione

Lista tematów:
1 La famiglia
2 I fratelli e le sorelle
3 I nonni
4 Gli animali in casa
5 L’amicizia
6 Innamorarsi
7 Il tuo stile
8 La tua città ideale
9 Vivere in città o in campagna?
10 Il trasporto ecologico
11 I tuoi mezzi di trasporto
12 Il codice stradale
13 In vacanza: avventura o comodità?
14 I parchi tematici
15 Viaggiare all’estero
16 La vacanza studio
17 Studiare da soli o in compagnia?
18 La tua materia preferita
19 Parlare le lingue straniere
20 Le divise scolastiche
21 Il bullismo
22 La tua scuola ideale
23 Da grande vorrei sapere...
24 Le nuove professioni
25 La tua giornata ideale
26 Il tempo libero
27 I libri: digitali o cartacei?
28 Leggere
29 Fare o ascoltare musica?
30 La tua musica
31 Il tuo sport preferito
32 Lo sport e la salute
33 Gli sport: di squadra o individuali?
34 Essere sportivi e tifosi
35 Vivere con un handicap
36 Piacersi
37 I capelli: molto più di un dettaglio
38 Il tatuaggio
39 Far parte di un gruppo...
40 Le regole e le leggi
41 Ordine o disordine?
42 Avere un superpotere
43 Avere un portafortuna
44 Avere paura
45 Esprimere un desiderio
46 La paghetta
47 L’equità nel mondo
48 La condivisione
49 La parità di genere
50 L’integrazione
51 I diritti umani
52 Fare volontariato
53 Gli stili alimentari
54 Le allergie e le intolleranze alimentari
55 I disturbi alimentari
56 Lo spreco alimentare
57 Ridurre, riusare, riciclare
58 L’inquinamento e il cambiamento climatico
59 Le specie in estinzione
60 Salvare il pianeta
61 Le energie alternative
62 L’Intelligenza Artificiale
63 La comunicazione virtuale
64 Fare un selfie
65 La violenza nei videogiochi
66 Guardare la TV
67 Avere un idolo
68 Fare teatro
69 Fare i graffiti
70 Vivere senza... la tecnologia digitale
71 Vivere senza... l’energia elettrica
72 Vivere su un’isola deserta
73 Vivere in libertà
74 Vivere in solitudine
75 Vivere in emergenza

Zestaw zawiera następujące elementy:
• 75 kart formatu 19,5x13cm;
• instrukcję w języku włoskim.

EAN: 9788853633996

ZAJRZYJ DO ŚRODKA

Una Foto mil palabras - materiały stymulujące do mówienia: obrazkowe karty tematyczne do budowania wypowiedzi w języku hiszpańskim ćwiczące umiejętność swobodnego wyrażania opinii i prowadzenia rozmowy na popularne tematy związane z otaczającym światem, środowiskiem, cywilizacją, kulturą i formami aktywności człowieka.

Kolekcję tworzy 75 kart ze zdjęciami obrazującymi różnorodne zagadnienia oraz pytaniami pomocniczymi, przydatnym słownictwem i dodatkowymi tematami do dyskusji.

Poziom trudności językowej: A2-B1 z możliwością zastosowania na poziomach wyższych lub niższych.

Przedział wiekowy: nastolatki, młodzież, dorośli.

Cele edukacyjne:
• ćwiczenie samodzielnej i swobodnej wypowiedzi w języku hiszpańskim;
• poznawanie słownictwa związanego z popularnymi tematami;
• ćwiczenie rozumienia ze słuchu;
• ćwiczenie umiejętności argumentowania;
• budowanie wzajemnego szacunku, zrozumienia i poszanowania odmiennych opinii.

Formy wykorzystania:
• burza mózgów: opisywanie obrazka mające na celu odgadnięcie zilustrowanego zagadnienia;
• przygotowania wypowiedzi lub konwersacja w parach, w grupie lub indywidualnie z nauczycielem;
• wymiana opinii.

Wykorzystanie w świetle podstawy programowej:
Karty umożliwiają opanowanie zasobu środków leksykalnych pozwalających na tworzenie prostych, spójnych i logicznych, w miarę płynnych wypowiedzi ustnych w zakresie popularnych tematów stanowiących treści nauczania podstawy programowej kształcenia ogólnego na II i III etapie edukacyjnym (szkoła podstawowa, liceum/technikum).

Zastosowanie:
Karty mogą być wykorzystywane przez nauczycieli i lektorów do ćwiczeń uzupełniających zajęcia z klasycznym podręcznikiem kursowym lub w ramach ćwiczeń z konwersacji, w tym w nauczaniu online.

Obszary tematyczne kart:
• La familia
• La amistad, el amor, el grupo
• Vivir y viajar
• Los estudios y el trabajo
• El deporte, el cuerpo y la salud
• La alimentación y los estilos de vida
• Problemas sociales y humanitarios
• Medioambiente y ecología
• Realidad e imaginación

Lista tematów:
1 La familia
2 Los hermanos y las hermanas
3 Los abuelos
4 Animales en casa
5 La amistad
6 Enamorarse
7 Tu estilo
8 Tu ciudad ideal
9 ¿Vivir en la ciudad o en el campo?
10 El transporte sostenible
11 Los medios de transporte
12 El Código de Circulación
13 De vacaciones: ¿aventura o comodidad?
14 Los parques temáticos
15 Viajar al extranjero
16 Los viajes de estudio/as
17 ¿Estudiar solos/as o en grupo?
18 Tu asignatura preferida
19 Hablar lenguas extranjeras
20 El uniforme escolar
21 El acoso escolar
22 La escuela ideal
23 De mayor quiero ser...
24 Las nuevas profesiones
25 Tu día ideal
26 El tiempo libre
27 Los libros: ¿digitales o de papel?
28 Leer
29 ¿Tocar o escuchar música?
30 Tu música
31 Tu deporte favorito
32 El deporte y la salud
33 Los deportes: ¿de equipo o individuales?
34 Ser deportistas y aficionados
35 Vivir con una discapacidad
36 Gustarse
37 El pelo: mucho más que un detalle
38 Los tatuajes
39 Formar parte de un grupo
40 Las normas y las leyes
41 ¿Orden o desorden?
42 Tener superpoderes
43 Los amuletos
44 Tener miedo
45 Pedir un deseo
46 La paga
47 La equidad en el mundo
48 Qué es compartir
49 La igualdad de género
50 La integración
51 Los derechos humanos
52 El voluntariado
53 Tipos de dietas alimenticias
54 Las alergias y las intolerancias alimentarias
55 Los transtornos alimentarios
56 El desperdicio alimenticio
57 Reducir, reutilizar, reciclar
58 La contaminación y el cambio climático
59 Las especies en peligro de extinción
60 Salvar la planeta
61 Las fuentes de energía alternativas
62 La inteligencia artificial
63 La comunicación virtual
64 Los selfies
65 La violencia en los videojuegos
66 Ver la tele
67 Tener un ídolo
68 El teatro
69 Los grafitis
70 Vivir sin tecnología digital
71 Vivir sin energía eléctrica
72 Vivir en una isla desierta
73 Vivir en libertad
74 Vivir la soledad
75 Vivir una emergencia

Zestaw zawiera następujące elementy:
• 75 kart formatu 19,5x13cm;
• instrukcję w języku hiszpańskim.

EAN: 9788853634030

ZAJRZYJ DO ŚRODKA

Gra językowa ELI - Un petit tour en ville - wersja z dodatkową instrukcją w języku polskim.

Un petit tour en ville jest planszową grą językową, która pozwala graczom na zweryfikowanie ogólnej znajomości języka francuskiego oraz poznawanie słownictwa i wyrażeń związanych z życiem w mieście, infrastrukturą, transportem miejskim oraz bezpieczeństwem na drodze.

Charakter gry: Gra planszowa

Poziom trudności: A2-B1

EAN: 9788853626028

Gra językowa ELI - Un giro in città - wersja z dodatkową instrukcją w języku polskim.

Un giro in città jest planszową grą językową, która pozwala graczom na zweryfikowanie ogólnej znajomości języka włoskiego oraz poznawanie słownictwa i wyrażeń związanych z życiem w mieście, infrastrukturą, transportem miejskim oraz bezpieczeństwem na drodze.

Charakter gry: Gra planszowa

Poziom trudności: A2-B1

Przebieg rozgrywki:
Do dyspozycji jest kartonowa plansza ze ścieżką, po której poruszają się gracze, oraz 6 zestawów kart, które należy ułożyć w stosach obok planszy. Dodatkowy, siódmy zestaw szarych kart to karty zdarzeń losowych. Zawodnicy dzielą się na dwie drużyny, po czym dowolny gracz z drużyny numer 1 rzuca kostką i przemieszcza się po planszy zgodnie z ilością wylosowanych oczek. Kolor pola, na którym się zatrzymuje wskazuje kolor karty, z której drużyna numer 2 na głos odczytuje graczowi pytanie bądź prezentuje zadanie do wykonania. Udzielenie poprawnej odpowiedzi lub rozwiązanie zadania skutkuje otrzymaniem przez drużynę gracza punktów zgodnie z przyjętą punktacją. Następnie kostką rzuca gracz z drużyny numer 2, po czym wykonuje zadanie z karty o odpowiednim kolorze odczytane/zaprezentowane przez drużynę numer 1. Zwycięża drużyna, która zdobędzie największą ilość punktów.
Gra kończy się w momencie, gry któryś z graczy dotrze do ostatniego pola na planszy. Koniec gry może być wyznaczony także przez określony limit czasowy. W tym wariancie ostanie pole na planszy prowadzić będzie do pierwszego, a ruch po planszy odbywać się będzie w pętli.

Typy pytań i zadań umieszczonych na kartach:

• Karty fioletowe: Co to jest? - gracz musi nazwać środek transportu zaprezentowany na ilustracji;
• Karty pomarańczowe: Spójrz i narysuj - gracz musi narysować przedmiot lub element infrastruktury miejskiej zaprezentowany na karcie, a zadaniem jego drużyny jest odgadnięcie, jaki to przedmiot;
• Karty żółte: Co to za znak? - gracz musi wskazać poprawne znaczenie znaku drogowego zaprezentowanego na ilustracji wybierając jedną z trzech podpowiedzi;
• Karty czerwone: Gdzie pójdziesz, aby...? - gracz musi nazwać miejsce, do którego należy się udać, by wykonać określoną czynność;
• Karty niebieskie: Gdzie można kupić...? - gracz musi wymienić nazwę sklepu, w którym można zakupić określone towary;
• Karty zielone: Prawda czy fałsz? - pytania z zakresu bezpieczeństwa na drodze.
• Karty szare - karty ze zdarzeniami losowymi, w których wyniku gracz może stracić kolejkę lub punkty.

Cele dydaktyczne: nauka języka włoskiego połączona z przyswojeniem podstawowej wiedzy o mieście, w tym:
- nauka nazw środków transportu i elementów infrastruktury miejskiej,
- nauka nazw rodzajów sklepów i lokali usługowych,
- nauka znaczenia znaków drogowych oraz zasad bezpieczeństwa na drodze.

Przedział wiekowy: dzieci od 8 roku życia, młodzież, dorośli

Zastosowanie: Gra znajduje zastosowanie zarówno w trakcie zajęć w szkole jak i w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, lub prywatne lekcje języka włoskiego).

Dodatkowe korzyści: Gra językowa Un giro in città doskonali sprawności umysłowe takie jak pamięć, koncentracja i spostrzegawczość, sprzyja skutecznemu zapamiętywaniu oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym.

Rozszerzona instrukcja: Do gry dołączono instrukcję w języku polskim zawierającą:

• wprowadzenie metodyczne dla nauczycieli, rodziców oraz samych graczy,
• szczegółowe scenariusze rozgrywek,
• propozycje zabaw i ćwiczeń edukacyjnych,

Instrukcja w języku polskim to również udogodnienie dla osób nie znających języka obcego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z oryginalną, włoskojęzyczną wersją instrukcji, a także możliwość samodzielnego pokierowania zabawami językowo-edukacyjnymi z dziećmi lub rówieśnikami.

Gra opracowana została w oparciu o kryteria Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego - poziom A2-B1

Zestaw zawiera:
- dwustronną składaną kartonową planszę o wymiarach 40x40cm,
- 132 karty z pytaniami/zadaniami
- kostkę
- instrukcję w języku włoskim,
-rozbudowaną instrukcję w języku polskim.

EAN: 9788853626059

Gra językowa Triboo (Italiano) - gra do nauki słownictwa i komunikacji w języku włoskim - planszowo-karciana zgadywanka z wiedzy o świecie.

Gra z instrukcjami w językach włoskim i polskim.

Triboo to gra w formie językowych kalamburów polegająca na odgadywaniu haseł na podstawie podpowiedzi. Gra poruszając proste zagadnienia związane z kulturą i wiedzą interdyscyplinarną uczy słownictwa, rozumienia ze słuchu oraz mówienia, a intrygująca indiańska stylistyka sprzyja dobrej zabawie. Nazwa gry będąca zabawną wariacją słowa "plemię" (łac. tribus / wł. tribù) nawiązuje do drużynowego charakteru gry oraz zabaw w tabu słowne.

Charakter gry (wiodący typ gry): planszowa, karciana, kalambury

Poziom trudności: podstawowy i średnio zaawansowany (A2-B1)

Przedział wiekowy: dzieci od 7 roku życia, młodzież, dorośli

Gra językowa Triboo (Français) - gra do nauki słownictwa i komunikacji w języku francuskim - planszowo-karciana zgadywanka z wiedzy o świecie.

Gra z instrukcjami w językach francuskim i polskim.

Triboo to gra w formie językowych kalamburów polegająca na odgadywaniu haseł na podstawie podpowiedzi. Gra poruszając proste zagadnienia związane z kulturą i wiedzą interdyscyplinarną uczy słownictwa, rozumienia ze słuchu oraz mówienia, a intrygująca indiańska stylistyka sprzyja dobrej zabawie. Nazwa gry będąca zabawną wariacją słowa "plemię" (łac. tribus / franc. tribu) nawiązuje do drużynowego charakteru gry oraz zabaw w tabu słowne.

Charakter gry (wiodący typ gry): planszowa, karciana, kalambury

Poziom trudności: podstawowy i średnio zaawansowany (A2-B1)

Przedział wiekowy: dzieci od 7 roku życia, młodzież, dorośli

Gra językowa Triboo (Español) - gra do nauki słownictwa i komunikacji w języku hiszpańskim - planszowo-karciana zgadywanka z wiedzy o świecie.

Gra z instrukcjami w językach hiszpańskim i polskim.

Triboo to gra w formie językowych kalamburów polegająca na odgadywaniu haseł na podstawie podpowiedzi. Gra poruszając proste zagadnienia związane z kulturą i wiedzą interdyscyplinarną uczy słownictwa, rozumienia ze słuchu oraz mówienia, a intrygująca indiańska stylistyka sprzyja dobrej zabawie. Nazwa gry będąca zabawną wariacją słowa "plemię" (łac. tribus / hiszp. tribu) nawiązuje do drużynowego charakteru gry oraz zabaw w tabu słowne.

Charakter gry (wiodący typ gry): planszowa, karciana, kalambury

Poziom trudności: podstawowy i średnio zaawansowany (A2-B1)

Przedział wiekowy: dzieci od 7 roku życia, młodzież, dorośli

Gra językowa Tombola illustrata - wersja z rozbudowaną instrukcją w języku polskim oraz dodatkową kostką do gry.

Tombola illustrata jest grą językową służącą do nauki słownictwa włoskiego. Gra bazuje na skojarzeniach słów z obrazkami i polega na dopasowywaniu wylosowanych kart z nazwami przedmiotów do ich odpowiedników na ilustracjach oraz na odwrót. 

Charakter gry: Bingo

Poziom trudności: A1

Jeden z wielu możliwych scenariuszy prowadzenia rozgrywki: Należy rozdać uczestnikom gry po jednej, lub po kilka plansz. Każdy z graczy układa swoją planszę/swoje plansze obrazkami, lub wyrazami do góry. Następnie jedna z osób losuje kolejno karty z obrazkami, bądź wyrazami i w zależności od stopnia trudności gry oraz wariantu prowadzenia rozgrywki pokazuje obrazki, lub odczytuje na głos wyrazy innym uczestnikom gry, których zadaniem jest odnaleźć ich odpowiedniki na posiadanej przez siebie planszy/planszach. Wygrywa ten z graczy, który jako pierwszy dopasuje wszystkie słowa/obrazki ze swojej planszy/plansz do pokazywanych obrazków, lub odczytywanych wyrazów. W zależności od stopnia znajomości słownictwa i umiejętności językowych graczy możliwe są następujące warianty dopasowania kart do plansz:
- wyraz -  wyraz
- obrazek - obrazek
- wyraz -  obrazek
- obrazek - wyraz

Cele językowe: nauka podstawowego słownictwa języka włoskiego (100 wyrazów)

Przedział wiekowy: dzieci od 7 roku życia, młodzież, dorośli

Zastosowanie: Gra znajduje zastosowanie zarówno w trakcie zajęć w szkole jak i w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, lub prywatne lekcje języka włoskiego).

Dodatkowe korzyści: Gra Tombola illustrata doskonali sprawności umysłowe takie jak pamięć, koncentracja i spostrzegawczość, sprzyja skutecznemu zapamiętywaniu oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym.

Dodatkowa kostka: Gra wzbogacona została o nowe warianty rozgrywek dzięki zastosowaniu dodatkowej kostki rozszerzającej zakres edukacyjny gry.

Rozszerzona instrukcja: Do gry dołączono rozbudowaną instrukcję w języku polskim zawierającą:

• wprowadzenie metodyczne dla nauczycieli, rodziców oraz samych graczy,
• rozbudowane scenariusze rozgrywek,
• propozycje zabaw i ćwiczeń edukacyjnych,
• przeznaczony do kopiowania praktyczny słowniczek wyrazów używanych w grze wraz z tłumaczeniem na język polski i transkrypcją fonetyczną.

Instrukcja w języku polskim to również udogodnienie dla osób nie znających języka obcego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z oryginalną, obcojęzyczną wersją instrukcji, a także możliwość samodzielnego pokierowania zabawami językowo-edukacyjnymi z dziećmi lub rówieśnikami.

Zestaw zawiera: 
-100 kart z umieszczonymi po jednej stronie obrazkami, a po drugiej stronie wyrazami,
-36 plansz (każda plansza zawiera po jednej stronie 6 pól z obrazkami, a po drugiej 6 pól z wyrazami)
-broszurę metodyczną w języku włoskim opisującą reguły gry i różne scenariusze prowadzenia rozgrywki oraz zawierającą sugestie dotyczące możliwych sposobów wykorzystania gry w trakcie zajęć,
-dodatkową kostkę do gry,
-rozbudowaną instrukcję w języku polskim.

EAN: 9788853625830

Gra językowa Tombola dei verbi - wersja z rozbudowaną instrukcją w języku polskim oraz dodatkową kostką do gry.

Tombola dei verbi jest grą językową służącą do nauki podstawowych czasowników włoskich polegającą na dopasowywaniu wylosowanych kart z nazwami czynności, lub obrazkami ilustrującymi nazwy tych czynności, do ich odpowiedników na planszach.

Charakter gry: Bingo

Poziom trudności: A1

Jeden z wielu możliwych scenariuszy prowadzenia rozgrywki: Należy rozdać uczestnikom gry po jednej, lub po kilka plansz. Każdy z graczy układa swoją planszę/swoje plansze obrazkami, lub czasownikami do góry. Następnie jedna z osób losuje kolejno karty z obrazkami, bądź czasownikami i w zależności od stopnia trudności gry oraz wariantu prowadzenia rozgrywki pokazuje obrazki, lub odczytuje na głos nazwy czynności innym uczestnikom gry, których zadaniem jest odnaleźć ich odpowiedniki na posiadanej przez siebie planszy/planszach. Wygrywa ten z graczy, który jako pierwszy dopasuje wszystkie czasowniki/obrazki ze swojej planszy/plansz do pokazywanych obrazków, lub odczytywanych nazw czynności. W zależności od stopnia znajomości słownictwa i umiejętności językowych graczy możliwe są następujące warianty dopasowania kart do plansz:
- czasownik -  czasownik
- obrazek - obrazek
- czasownik -  obrazek
- obrazek - czasownik

Cele językowe: nauka podstawowych czasowników włoskich

Przedział wiekowy: dzieci od 7 roku życia, młodzież, dorośli

Zastosowanie: Gra znajduje zastosowanie zarówno w trakcie zajęć w szkole jak i w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, lub prywatne lekcje języka włoskiego).

Dodatkowe korzyści: Gra Tombola dei Verbi doskonali sprawności umysłowe takie jak pamięć, koncentracja i spostrzegawczość, sprzyja skutecznemu zapamiętywaniu oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym.

Dodatkowa kostka: Gra wzbogacona została o nowe warianty rozgrywek dzięki zastosowaniu dodatkowej kostki rozszerzającej zakres edukacyjny gry.

Rozszerzona instrukcja: Do gry dołączono rozbudowaną instrukcję w języku polskim zawierającą:

• wprowadzenie metodyczne dla nauczycieli, rodziców oraz samych graczy,
• rozbudowane scenariusze rozgrywek,
• propozycje zabaw i ćwiczeń edukacyjnych,
• przeznaczony do kopiowania praktyczny słowniczek wyrazów używanych w grze wraz z tłumaczeniem na język polski i transkrypcją fonetyczną.

Instrukcja w języku polskim to również udogodnienie dla osób nie znających języka obcego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z oryginalną, obcojęzyczną wersją instrukcji, a także możliwość samodzielnego pokierowania zabawami językowo-edukacyjnymi z dziećmi lub rówieśnikami.
 

Zestaw zawiera:
-66 kart z umieszczonymi po jednej stronie obrazkami ilustrującymi różne czynności, a po drugiej stronie czasownikami/wyrażeniami opisującymi te czynności
-36 plansz (każda plansza zawiera po jednej stronie 6 pól z obrazkami, a po drugiej 6 pól z czasownikami/wyrażeniami)
-broszurę metodyczną w języku włoskim opisującą reguły gry i różne scenariusze prowadzenia rozgrywki oraz zawierającą sugestie dotyczące możliwych sposobów wykorzystania gry w trakcie zajęć,
-dodatkową kostkę do gry,
-rozbudowaną instrukcję w języku polskim.

EAN: 9788853611796

Gra językowa Super Bis Italiano - wersja z rozbudowaną instrukcją w języku polskim oraz dodatkową kostką do gry.

Super Bis - italiano jest grą językową rozwijającą umiejętność zadawania pytań oraz udzielania odpowiedzi w języku włoskim związanych z prostymi sytuacjami życia codziennego.

Charakter gry: Gra w karty

Poziom trudności: A2

Jeden z wielu możliwych scenariuszy prowadzenia rozgrywki: Należy potasować ze sobą obie talie kart i rozdać uczestnikom gry. Każdy z graczy wśród otrzymanych kart odszukuje i odkłada na bok pary składające się z pytań i odpowiedzi, a pozostałe układa w dłoni zwracając uwagę na to, aby były niewidoczne dla innych graczy. Jedna z osób (na przykład najmłodszy uczestnik gry) ciągnie jedną kartę od osoby po swojej prawej stronie, a ta od następnej, itd... Każdy gracz, któremu przy pomocy wylosowanej karty udaje się utworzyć parę składającą się z pytania i odpowiedzi odczytuje je na głos, po czym odkłada tą parę na bok. Wygrywa ten z uczestników gry, który jako pierwszy pozbędzie się wszystkich kart. Z kolei przegrywa ten, który jako ostatni zostaje z kartą bez pary.

Cele językowe: nauka form pytających, czasów gramatycznych, słownictwa języka włoskiego oraz prowadzenia konwersacji w formie bardzo krótkich dialogów

Przedział wiekowy: dzieci od 7-8 roku życia, młodzież, dorośli

Zastosowanie: Gra znajduje zastosowanie zarówno w trakcie zajęć w szkole jak i w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, lub prywatne lekcje języka włoskiego).

Dodatkowe korzyści: Gra Super Bis - italiano doskonali sprawności umysłowe takie jak pamięć, koncentracja i spostrzegawczość, sprzyja skutecznemu zapamiętywaniu oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym.

Dodatkowa kostka: Gra wzbogacona została o nowe warianty rozgrywek dzięki zastosowaniu dodatkowej kostki rozszerzającej zakres edukacyjny gry.

Rozszerzona instrukcja: Do gry dołączono rozbudowaną instrukcję w języku polskim zawierającą:

• wprowadzenie metodyczne dla nauczycieli, rodziców oraz samych graczy,
• rozbudowane scenariusze rozgrywek,
• propozycje zabaw i ćwiczeń edukacyjnych.

Instrukcja w języku polskim to również udogodnienie dla osób nie znających języka obcego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z oryginalną, obcojęzyczną wersją instrukcji, a także możliwość samodzielnego pokierowania zabawami językowo-edukacyjnymi z dziećmi lub rówieśnikami.

Zestaw zawiera:
-120 ilustrowanych kart (w tym 60 kart pytaniami związanymi z prostymi sytuacjami życia codziennego, oraz 60 kart z odpowiedziami)
-broszurę metodyczną w języku włoskim opisującą reguły gry i różne scenariusze prowadzenia rozgrywki oraz zawierającą sugestie dotyczące możliwych sposobów wykorzystania gry w trakcie zajęć,
-dodatkową kostkę do gry,
-rozbudowaną instrukcję w języku polskim.

EAN: 9788881480999

Gra językowa Super Bis Français - wersja z rozbudowaną instrukcją w języku polskim oraz dodatkową kostką do gry.

Super Bis Français jest grą językową rozwijającą umiejętność zadawania pytań oraz udzielania odpowiedzi w języku francuskim związanych z prostymi sytuacjami życia codziennego.

Charakter gry: Gra w karty

Poziom trudności: A2

EAN: 9788881480968

Gra językowa Super Bis Español - wersja z rozbudowaną instrukcją w języku polskim oraz dodatkową kostką do gry.

Super Bis Español jest grą językową rozwijającą umiejętność zadawania pytań oraz udzielania odpowiedzi w języku hiszpańskim związanych z prostymi sytuacjami życia codziennego.

Charakter gry: Gra w karty

Poziom trudności: A2

Jeden z wielu możliwych scenariuszy prowadzenia rozgrywki: Należy potasować ze sobą obie talie kart i rozdać uczestnikom gry. Każdy z graczy wśród otrzymanych kart odszukuje i odkłada na bok pary składające się z pytań i odpowiedzi, a pozostałe układa w dłoni zwracając uwagę na to, aby były niewidoczne dla innych graczy. Jedna z osób (na przykład najmłodszy uczestnik gry) ciągnie jedną kartę od osoby po swojej prawej stronie, a ta od następnej, itd... Każdy gracz, któremu przy pomocy wylosowanej karty udaje się utworzyć parę składającą się z pytania i odpowiedzi odczytuje je na głos, po czym odkłada tą parę na bok. Wygrywa ten z uczestników gry, który jako pierwszy pozbędzie się wszystkich kart. Z kolei przegrywa ten, który jako ostatni zostaje z kartą bez pary.

Cele językowe: nauka form pytających, czasów gramatycznych, słownictwa języka hiszpańskiego oraz prowadzenia konwersacji w formie bardzo krótkich dialogów

Przedział wiekowy: dzieci od 7-8 roku życia, młodzież, dorośli

Zastosowanie: Gra znajduje zastosowanie zarówno w trakcie zajęć w szkole jak i w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, lub prywatne lekcje języka hiszpańskiego).

Dodatkowe korzyści: Gra Super Bis - Español doskonali sprawności umysłowe takie jak pamięć, koncentracja i spostrzegawczość, sprzyja skutecznemu zapamiętywaniu oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym.

Dodatkowa kostka: Gra wzbogacona została o nowe warianty rozgrywek dzięki zastosowaniu dodatkowej kostki rozszerzającej zakres edukacyjny gry.

Rozszerzona instrukcja: Do gry dołączono rozbudowaną instrukcję w języku polskim zawierającą:

• wprowadzenie metodyczne dla nauczycieli, rodziców oraz samych graczy,
• rozbudowane scenariusze rozgrywek,
• propozycje zabaw i ćwiczeń edukacyjnych.

Instrukcja w języku polskim to również udogodnienie dla osób nie znających języka obcego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z oryginalną, obcojęzyczną wersją instrukcji, a także możliwość samodzielnego pokierowania zabawami językowo-edukacyjnymi z dziećmi lub rówieśnikami.

Zestaw zawiera:
-132 ilustrowane karty (w tym 66 kart pytaniami związanymi z prostymi sytuacjami życia codziennego, oraz 66 kart z odpowiedziami)
-broszurę metodyczną w języku hiszpańskim opisującą reguły gry i różne scenariusze prowadzenia rozgrywki oraz zawierającą sugestie dotyczące możliwych sposobów wykorzystania gry w trakcie zajęć,
-dodatkową kostkę do gry,
-rozbudowaną instrukcję w języku polskim.

EAN: 9788853625922

Gra językowa Segui l'indizio - wersja z rozbudowaną instrukcją w języku polskim oraz dodatkową kostką do gry.

Segui l'indizio to gra językowa o tematyce cywilizacyjno-kulturowej, w której gracze poznają charakterystyczne miejsca, zabytki, postaci, wytwory kultury i specjalności kulinarne Włoch aktywnie rozwijając swoją znajomość języka włoskiego na poziomie A2.

Charakter gry: Dopasowywanie kart

Poziom trudności: A2

Zasady gry: Do dyspozycji graczy jest talia kart z ilustracjami miejsc, zabytków, postaci i kulinariów oraz druga ze zdaniami opisującymi te miejsca, postaci i obiekty. Jeden z możliwych scenariuszy prowadzenia rozgrywki przewiduje rozłożenie na stole talii kart z ilustracjami, tak by widzieli je wszyscy uczestnicy zabawy. Osoba prowadząca ciągnie karty z talii kart z opisami i odczytuje na głos zdania. Zadaniem uczestników zabawy jest wytypowanie na podstawie otrzymanych wskazówek właściwej karty z ilustracją. Gracz, który jako pierwszy wskaże właściwą kartę, zatrzymuje ją. Wygrywa zawodnik, który zbierze największą ilość kart.

Cele językowe: poznawanie elementów cywilizacji i kultury Włoch

Przedział wiekowy: dzieci od 7 roku życia, młodzież, dorośli

Zastosowanie: Gra znajduje zastosowanie zarówno w trakcie zajęć w szkole jak i w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, lub prywatne lekcje języka włoskiego).

Dodatkowe korzyści: Gra Segui l'indizio doskonali sprawności umysłowe takie jak pamięć, koncentracja i spostrzegawczość, sprzyja skutecznemu zapamiętywaniu oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym.

Dodatkowa kostka: Gra wzbogacona została o nowe warianty rozgrywek dzięki zastosowaniu dodatkowej kostki rozszerzającej zakres edukacyjny gry.

Rozszerzona instrukcja: Do gry dołączono rozbudowaną instrukcję w języku polskim zawierającą:

• wprowadzenie metodyczne dla nauczycieli, rodziców oraz samych graczy,
• rozbudowane scenariusze rozgrywek,
• propozycje zabaw i ćwiczeń edukacyjnych.

Instrukcja w języku polskim to również udogodnienie dla osób nie znających języka obcego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z oryginalną, obcojęzyczną wersją instrukcji, a także możliwość samodzielnego pokierowania zabawami językowo-edukacyjnymi z dziećmi lub rówieśnikami.

Zestaw zawiera:
-66 kart ze zdjęciami wybranych miejsc, zabytków, postaci i kulinariów charakterystycznych dla Włoch ,
-66 kart z opisami odnoszącymi się do obrazków (po 5 wskazówek na każdej karcie),
-instrukcję w języku włoskim,
-dodatkową kostkę do gry,
-rozbudowaną instrukcję w języku polskim.

EAN: 9788853619358

EAN: 9788853613769

Gra językowa Questions et réponses - wersja z rozbudowaną instrukcją w języku polskim oraz dodatkową kostką do gry.

Questions et réponses jest planszową grą językową utrwalającą znajomość zaimków pytających oraz rozwijającą umiejętność zadawania pytań w języku francuskim.

Charakter gry: Gra planszowa

Poziom trudności: A2-B1

EAN: 9788853611666

Gra językowa Questions à la chaîne - wersja z rozbudowaną instrukcją w języku polskim oraz dodatkową kostką do gry.

Questions à la chaîne jest grą językową ukierunkowaną na naukę zadawania pytań i prowadzenia mini-dialogów w języku francuskim, jak również na utrwalenie znajomości różnych form czasownikowych. Gra polega na dopasowywaniu do siebie pytań i odpowiedzi znajdujących się na wylosowanych przez graczy kartach.

Charakter gry: Gra w karty

Poziom trudności: A2-B1

EAN: 9788853604699

Gra językowa ¿Qué es? - edukacyjna gra w karty typu quiz ucząca swobodnego opisywania typowych przedmiotów codziennego użytku pod kątem ich wyglądu, sposobu wykonania, zastosowań, przydatności itp.

Gra z instrukcjami w językach hiszpańskim i polskim.

¿Qué es? to rozwijająca znajomość słownictwa gra karciana w odgadywanie nazw popularnych przedmiotów na podstawie ich opisów prezentowanych w formie wskazówek typu: Z czego to jest zrobione? Jak to wygląda? Do czego służy? itd.

Charakter gry (wiodący typ gry): karciana, quiz

Poziom trudności: podstawowy i średnio zaawansowany (A2-B1)

Przedział wiekowy: dzieci od 7 roku życia, młodzież, dorośli

Ilość proponowanych wariantów rozgrywki: 10

Podstawowa forma rozgrywki: Do dyspozycji graczy jest talia kart z ilustracjami przedmiotów oraz druga ze zdaniami opisującymi ich wygląd, sposób i materiał wykonania oraz przeznaczenie. Karty z ilustracjami należy rozłożyć na stole tak, by widzieli je wszyscy uczestnicy zabawy. Osoba prowadząca odczytuje na głos zdania z podpowiedziami z drugiej talii kart. Zadaniem zawodników jest wytypowanie na podstawie otrzymanych wskazówek pasującej karty z ilustracją przedmiotu. Gracz, który jako pierwszy wskaże właściwą kartę, otrzymuje ilość punktów uzależnioną od liczby otrzymanych podpowiedzi. Wygrywa zawodnik, który zbierze najwięcej punktów.

Tematyka i cele językowe:
• nauka słownictwa związanego z korzystaniem z różnego rodzaju przedmiotów użytku codziennego oraz słownictwa opisującego cechy i wykonanie tych przedmiotów,
• budowanie swobodnej wypowiedzi,
• ćwiczenie rozumienia ze słuchu i umiejętności komunikacyjnych.

Gra znajduje zastosowanie:
- w nauczaniu języka hiszpańskiego w szkole podstawowej (pierwszy język obcy nowożytny w klasach od 4 do 8; drugi język obcy nowożytny w klasie 8; dodatkowy język nieobowiązkowy w klasach od 5 do 8),
- w szkole ponadpodstawowej (liceum, technikum) w klasach 1 i 2,
- w szkołach językowych realizujących kursy języka hiszpańskiego na poziomach A2 - B1,
- w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, gry towarzyskie lub prywatne lekcje języka hiszpańskiego).

Możliwość wykorzystania w edukacji zdalnej: Gra może być stosowana w nauczaniu online poprzez użycie funkcji platform e-learningu umożliwiających przesyłanie obrazu w czasie rzeczywistym.

Dodatkowe korzyści: Gra doskonali sprawności umysłowe takie jak koncentracja i pomysłowość oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym.

Instrukcje: obok instrukcji w języku hiszpańskim do gry dołączono instrukcję w języku polskim zawierającą:
- wprowadzenie metodyczne dla nauczycieli, rodziców oraz samych graczy,
- propozycje zabaw i ćwiczeń edukacyjnych.

Dodatkowa instrukcja w języku polskim to również udogodnienie dla osób nie znających języka obcego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z oryginalną, hiszpańskojęzyczną wersją instrukcji, a także możliwość samodzielnego pokierowania zabawami językowo-edukacyjnymi z dziećmi lub rówieśnikami.

Gra opracowana została w oparciu o kryteria Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (Marco común europeo de referencia para las lenguas) - poziom A2-B1

Zestaw zawiera:
-132 karty,
-instrukcje w językach hiszpańskim i polskim.

EAN: 9788853638496 

Pełnokolorowy zeszyt ćwiczeń do trzeciej części kursu języka hiszpańskiego dla dzieci ¡Qué bien! - curso de español para niños wraz z nagraniami audio

• Poziom trudności językowej: A2.1
• Grupa docelowa: dzieci w wieku około 9-12 lat

Zeszyt ćwiczeń uzupełnia i utrwala treści z podręcznika i może być wykorzystywany zarówno w trakcie lekcji, jak i w domu. Zawiera liczne ćwiczenia i aktywności ludyczne opracowane zgodnie z wytycznymi Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.

Struktura: zeszyt ćwiczeń składa się z ośmiu ośmiostronicowych jednostek lekcyjnych odpowiadających jednostkom lekcyjnym z podręcznika poprzedzonych czterostronicową lekcją wprowadzającą. Po jednostkach 1-3, 4-6 oraz 7-8 następują dwustronicowe sekcje powtórkowe.

EAN: 9788853623430

Przewodnik metodyczny do trzeciej części kursu języka hiszpańskiego dla dzieci ¡Qué bien! Curso de español para niños wraz z nagraniami audio.

• Poziom trudności językowej: A2.1
• Grupa docelowa: dzieci w wieku około 9-12 lat

Przewodnik metodyczny przeznaczony jest dla nauczycieli, lektorów i rodziców nauczających dzieci języka hiszpańskiego przy wykorzystaniu komponentów kursu ¡Qué bien!.

Struktura: przewodnik podzielony jest na rozdziały odpowiadające jednostkom lekcyjnym z podręcznika. Zawiera scenariusze lekcji, transkrypcje materiału audio i rozwiązania do ćwiczeń. Umożliwia kreatywne, elastyczne i pełni spersonalizowane pod kątem ucznia wykorzystanie treści podręcznika, ćwiczeń, kart obrazkowych, materiałów audio i wideo oraz zasobów cyfrowych kursu. Podaje ciekawe pomysły i sugestie oraz możliwość wymyślania dodatkowych ćwiczeń i zadań.

Do przewodnika dołączone są dwie płyty CD z pełnym nagraniem audio do pierwszego poziomu kursu oraz płyta DVD zawierająca materiały do bajki muzycznej Księga Dżungli i propozycje jej samodzielnego odegrania z uwzględnieniem trudności językowej A2.1, w tym skrypt sztuki, podkład muzyczny, projekty dekoracji do wykonania oraz materiały wideo pokazujące, jak można wykonać kostiumy, choreografię i rekwizyty.

EAN: 9788853623461

Podręcznik do trzeciej części kursu języka hiszpańskiego dla dzieci ¡Qué bien! - Curso de español para niños wraz z wersją interaktywną online.

  • Poziom trudności językowej podręcznika: A2
  • Grupa docelowa: dzieci w wieku około 9-12 lat

¡Qué bien! to trzypoziomowy kurs dla uczniów klas 4-6 szkoły podstawowej oferujący praktyczną naukę żywego współczesnego języka hiszpańskiego idącą w parze z kształtowaniem bazowych kompetencji językowych u dziecka. W świat języka hiszpańskiego wprowadza uczniów troje sympatycznych bohaterów. Dzięki nim dzieci poznają praktyczne zwroty i struktury językowe użyteczne w typowych sytuacjach życia codziennego.

Podręcznik spełnia kryteria podstawy programowej przedmiotu język obcy nowożytny w zakresie:,
  • przygotowania ucznia do posługiwania się środkami językowymi,
  • rozumienia wypowiedzi w języku obcym,
  • tworzenia wypowiedzi i reagowania na nie,
  • przetwarzania wypowiedzi.

Struktura podręcznika: książka składa się z ośmiu dziesięciostronicowych jednostek lekcyjnych oraz trzech jednostek powtórkowych w postaci historyjek wraz z ćwiczeniami. Na końcu znajduje się sekcja kulturowa poświęcona typowym uroczystościom i zwyczajom świątecznym w Hiszpanii.

Podręcznik wieloletni: rozwiązywanie ćwiczeń z podręcznika nie wymaga od ucznia pisania, ani zakreślania odpowiedzi na kartach książki. Tym samym podręcznik spełnia kryterium wieloletniości (może być wykorzystywany przez kolejne roczniki uczniów) w myśl obowiązujących wymogów Ministerstwa Edukacji.

Książka interaktywna: zakup książki uprawnia do korzystania z jej cyfrowej wersji wzbogaconej o nagrania audio, interaktywne ćwiczenia i animowane scenki. Wewnątrz książki znajduje się indywidualny kod umożliwiający dostęp do zasobów interaktywnych z poziomu bezpłatnej platformy edukacyjnej (wymagana rejestracja). Licencja na korzystanie z wersji interaktywnej przypisana jest do konkretnego egzemplarza podręcznika oraz konkretnego konta ucznia na platformie edukacyjnej i jest ważna bezterminowo.

EAN: 9788853623423

Pełnokolorowy zeszyt ćwiczeń do drugiej części kursu języka hiszpańskiego dla dzieci ¡Qué bien! - curso de español para niños wraz z nagraniami audio

• Poziom trudności językowej: A1
• Grupa docelowa: dzieci w wieku około 9-12 lat

Zeszyt ćwiczeń uzupełnia i utrwala treści z podręcznika i może być wykorzystywany zarówno w trakcie lekcji, jak i w domu. Zawiera liczne ćwiczenia i aktywności ludyczne opracowane zgodnie z wytycznymi Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.

Struktura: zeszyt ćwiczeń składa się z ośmiu ośmiostronicowych jednostek lekcyjnych odpowiadających jednostkom lekcyjnym z podręcznika poprzedzonych czterostronicową lekcją wprowadzającą. Po jednostkach 1-3, 4-6 oraz 7-8 następują dwustronicowe sekcje powtórkowe.

EAN: 9788853623416

Przewodnik metodyczny do drugiej części kursu języka hiszpańskiego dla dzieci ¡Qué bien! Curso de español para niños wraz z nagraniami audio.

• Poziom trudności językowej: A1.2
• Grupa docelowa: dzieci w wieku około 9-12 lat

Przewodnik metodyczny przeznaczony jest dla nauczycieli, lektorów i rodziców nauczających dzieci języka hiszpańskiego przy wykorzystaniu komponentów kursu ¡Qué bien!.

Struktura: przewodnik podzielony jest na rozdziały odpowiadające jednostkom lekcyjnym z podręcznika. Zawiera scenariusze lekcji, transkrypcje materiału audio i rozwiązania do ćwiczeń. Umożliwia kreatywne, elastyczne i w pełni spersonalizowane pod kątem ucznia wykorzystanie treści podręcznika, ćwiczeń, kart obrazkowych, materiałów audio i wideo oraz zasobów cyfrowych kursu. Podaje ciekawe pomysły i sugestie oraz możliwość wymyślania dodatkowych ćwiczeń i zadań.

Komfortowe użytkowanie: łatwość i wygodę korzystania z przewodnika zapewnia czytelny układ treści, pełnokolorowe strony, klarowny podział planu lekcji na sekcje, zrozumiałe oznaczenia ikonograficzne oraz ułożenie rozdziałów i treści według klucza kolorystycznego. 

Do przewodnika dołączone są dwie płyty CD z pełnym nagraniem audio do drugiego poziomu kursu oraz płyta DVD zawierająca materiały do bajki muzycznej Piotruś Pan i propozycje jej samodzielnego odegrania z uwzględnieniem trudności językowej A1.2, w tym skrypt sztuki, podkład muzyczny, projekty dekoracji do wykonania oraz materiały wideo pokazujące, jak można wykonać kostiumy, choreografię i rekwizyty.

EAN: 9788853623454

Podręcznik do drugiej części kursu języka hiszpańskiego dla dzieci ¡Qué bien! Curso de español para niños wraz z wersją interaktywną online.

  • Poziom trudności językowej podręcznika: A1.2
  • Grupa docelowa: dzieci w wieku około 9-12 lat

¡Qué bien! to trzypoziomowy kurs dla uczniów klas 4-6 szkoły podstawowej oferujący praktyczną naukę żywego współczesnego języka hiszpańskiego idącą w parze z kształtowaniem bazowych kompetencji językowych u dziecka. W świat języka hiszpańskiego wprowadza uczniów troje sympatycznych bohaterów. Dzięki nim dzieci poznają praktyczne zwroty i struktury językowe użyteczne w typowych sytuacjach życia codziennego.

Podręcznik spełnia kryteria podstawy programowej przedmiotu język obcy nowożytny w zakresie:,
  • przygotowania ucznia do posługiwania się środkami językowymi,
  • rozumienia wypowiedzi w języku obcym,
  • tworzenia wypowiedzi i reagowania na nie,
  • przetwarzania wypowiedzi.

Struktura podręcznika: książka składa się z ośmiu dziesięciostronicowych jednostek lekcyjnych oraz trzech jednostek powtórkowych w postaci historyjek wraz z ćwiczeniami. Na końcu znajduje się sekcja kulturowa poświęcona typowym uroczystościom i zwyczajom świątecznym w Hiszpanii.

Podręcznik wieloletni: rozwiązywanie ćwiczeń z podręcznika nie wymaga od ucznia pisania, ani zakreślania odpowiedzi na kartach książki. Tym samym podręcznik spełnia kryterium wieloletniości (może być wykorzystywany przez kolejne roczniki uczniów) w myśl obowiązujących wymogów Ministerstwa Edukacji.

Książka interaktywna: zakup książki uprawnia do korzystania z jej cyfrowej wersji wzbogaconej o nagrania audio, interaktywne ćwiczenia i animowane scenki. Wewnątrz książki znajduje się indywidualny kod umożliwiający dostęp do zasobów interaktywnych z poziomu bezpłatnej platformy edukacyjnej (wymagana rejestracja). Licencja na korzystanie z wersji interaktywnej przypisana jest do konkretnego egzemplarza podręcznika oraz konkretnego konta ucznia na platformie edukacyjnej i jest ważna bezterminowo.

EAN: 9788853623409

Pełnokolorowy zeszyt ćwiczeń do pierwszej części kursu języka hiszpańskiego dla dzieci ¡Qué bien! - curso de español para niños - wraz z nagraniami audio

• Poziom trudności językowej: A1.1
• Grupa docelowa: dzieci w wieku około 9-12 lat

Zeszyt ćwiczeń uzupełnia i utrwala treści z podręcznika i może być wykorzystywany zarówno w trakcie lekcji, jak i w domu. Zawiera liczne ćwiczenia i aktywności ludyczne opracowane zgodnie z wytycznymi Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.

Struktura: zeszyt ćwiczeń składa się z ośmiu ośmiostronicowych jednostek lekcyjnych odpowiadających jednostkom lekcyjnym z podręcznika poprzedzonych czterostronicową lekcją wprowadzającą. Po jednostkach 1-3, 4-6 oraz 7-8 następują dwustronicowe sekcje powtórkowe.

EAN: 9788853623393

Przewodnik metodyczny do pierwszej części kursu języka hiszpańskiego dla dzieci ¡Qué bien! Curso de español para niños wraz z nagraniami audio.

• Poziom trudności językowej: A1.1
• Grupa docelowa: dzieci w wieku około 9-12 lat

Przewodnik metodyczny przeznaczony jest dla nauczycieli, lektorów i rodziców nauczających dzieci języka hiszpańskiego przy wykorzystaniu komponentów kursu ¡Qué bien!.

Struktura: przewodnik podzielony jest na rozdziały odpowiadające jednostkom lekcyjnym z podręcznika. Zawiera scenariusze lekcji, transkrypcje materiału audio i rozwiązania do ćwiczeń. Umożliwia kreatywne, elastyczne i w pełni spersonalizowane pod kątem ucznia wykorzystanie treści podręcznika, ćwiczeń, kart obrazkowych, materiałów audio i wideo oraz zasobów cyfrowych kursu. Podaje ciekawe pomysły i sugestie oraz możliwość wymyślania dodatkowych ćwiczeń i zadań.

Komfortowe użytkowanie: łatwość i wygodę korzystania z przewodnika zapewnia czytelny układ treści, pełnokolorowe strony, klarowny podział planu lekcji na sekcje, zrozumiałe oznaczenia ikonograficzne oraz ułożenie rozdziałów i treści według klucza kolorystycznego. 

Do przewodnika dołączone są dwie płyty CD z pełnym nagraniem audio do pierwszego poziomu kursu oraz płyta DVD zawierająca materiały do bajki muzycznej Jaś i Małgosia i propozycje jej samodzielnego odegrania z uwzględnieniem trudności językowej A1, w tym skrypt sztuki, podkład muzyczny, projekty dekoracji do wykonania oraz materiały wideo pokazujące, jak można wykonać kostiumy, choreografię i rekwizyty.

EAN: 9788853623447

Podręcznik do pierwszej części kursu języka hiszpańskiego dla dzieci ¡Qué bien! Curso de español para niños wraz z wersją interaktywną online.

  • Poziom trudności językowej podręcznika: A1.1
  • Grupa docelowa: dzieci w wieku około 9-12 lat

¡Qué bien! to trzypoziomowy kurs dla uczniów klas 4-6 szkoły podstawowej oferujący praktyczną naukę żywego współczesnego języka hiszpańskiego idącą w parze z kształtowaniem bazowych kompetencji językowych u dziecka. W świat języka hiszpańskiego wprowadza uczniów troje sympatycznych bohaterów. Dzięki nim dzieci poznają praktyczne zwroty i struktury językowe użyteczne w typowych sytuacjach życia codziennego.

Podręcznik spełnia kryteria podstawy programowej przedmiotu język obcy nowożytny w zakresie:,
  • przygotowania ucznia do posługiwania się środkami językowymi,
  • rozumienia wypowiedzi w języku obcym,
  • tworzenia wypowiedzi i reagowania na nie,
  • przetwarzania wypowiedzi.

Struktura podręcznika: książka składa się z ośmiu dziesięciostronicowych jednostek lekcyjnych oraz trzech jednostek powtórkowych w postaci historyjek wraz z ćwiczeniami. Na końcu znajduje się sekcja kulturowa poświęcona typowym uroczystościom i zwyczajom świątecznym w Hiszpanii.

Podręcznik wieloletni: rozwiązywanie ćwiczeń z podręcznika nie wymaga od ucznia pisania, ani zakreślania odpowiedzi na kartach książki. Tym samym podręcznik spełnia kryterium wieloletniości (może być wykorzystywany przez kolejne roczniki uczniów) w myśl obowiązujących wymogów Ministerstwa Edukacji.

Książka interaktywna: zakup książki uprawnia do korzystania z jej cyfrowej wersji wzbogaconej o nagrania audio, interaktywne ćwiczenia i animowane scenki. Wewnątrz książki znajduje się indywidualny kod umożliwiający dostęp do zasobów interaktywnych z poziomu bezpłatnej platformy edukacyjnej (wymagana rejestracja). Licencja na korzystanie z wersji interaktywnej przypisana jest do konkretnego egzemplarza podręcznika oraz konkretnego konta ucznia na platformie edukacyjnej i jest ważna bezterminowo.

EAN: 9788853623386

Premiers pas avec Léo et Théo guide pédagogique + CD audio - przewodnik metodyczny dla nauczyciela i rodzica wraz z nagraniami audio do książki Premiers pas avec Léo et Théo stanowiącej nieobligatoryjne wprowadzenie do metody Léo et Théo 1,2,3.

  • Poziom trudności językowej podręcznika: Pré A1
  • Grupa docelowa: dzieci w wieku około 6-9 lat
  • Zastosowanie: szkoła podstawowa (klasy 1-3 jako wstęp do pierwszego poziomu wprowadzanego w klasie 4), szkoły językowe oraz nauka domowa.

Struktura: przewodnik podzielony jest na rozdziały odpowiadające jednostkom lekcyjnym z podręcznika. Zawiera scenariusze lekcji, transkrypcje nagrań audio, rozwiązania do ćwiczeń i strony z materiałami do kopiowania. Umożliwia kreatywne, elastyczne i pełni spersonalizowane pod kątem ucznia wykorzystanie treści podręcznika, ćwiczeń i materiałów audio.

Do przewodnika dołączone są dwie płyty CD z nagraniem audio do podręcznika.

Premiers pas avec Léo et Théo livre de l'élève - avec des activités et des chansons - nauka pisania, czytania i podstaw fonetyki w języku francuskim dla dzieci.

Książka ucznia z ćwiczeniami wprowadzająca w podstawy języka francuskiego i pomagająca w przygotowaniu do pracy z metodą Léo et Théo.

  • Poziom trudności językowej podręcznika: Pré A1
  • Grupa docelowa: dzieci w wieku około 6-9 lat
  • Zastosowanie: szkoła podstawowa (klasy 1-3 jako wstęp do pierwszego poziomu wprowadzanego w klasie 4), szkoły językowe oraz nauka domowa
  • możliwość wykorzystania jako autonomicznego podręcznika bez konieczności kontynuacji.

Książka stanowi nieobligatoryjne wprowadzenie do metody Léo et Théo pozwalające dzieciom na oswojenie się z podstawami kaligrafii i fonetyki francuskiej. Składa się z siedmiu lekcji oferujących aktywności skoncentrowane na pisaniu liter i wyrazów, słuchaniu i śpiewaniu wyliczanek i piosenek, nauce prostych słówek, obserwacji, zakreślaniu, kolorowaniu i innych drobnych pracach ręcznych.

Gra językowa Preguntas y Respuestas - wersja z rozbudowaną instrukcją w języku polskim oraz dodatkową kostką do gry.

Preguntas y Respuestas jest planszową grą językową utrwalającą znajomość zaimków pytających oraz rozwijającą umiejętność zadawania pytań w języku hiszpańskim.

Charakter gry: Gra planszowa

Poziom trudności: A2-B1

Jeden z możliwych scenariuszy prowadzenia rozgrywki: Należy rozłożyć planszę i potasować talię kart z rysunkami przedstawiającymi różne  fragmenty panoramy z wesołym miasteczkiem, a następnie rozdać uczestnikom po jednej karcie. Jedna z osób (na przykład najmłodszy uczestnik gry) rzuca kostką z zaimkami pytającymi i przy pomocy wylosowanego słowa pytającego zadaje pytanie osobie po swojej lewej stronie dotyczące rysunku znajdującego się na karcie tej osoby. Po udzieleniu odpowiedzi na zadane pytanie osoba pytana rzuca kostką i zadaje pytanie kolejnej osobie. Zadawanym pytaniom i udzielanym odpowiedziom przysłuchują się wszyscy gracze. Osoba, która jako pierwsza odgadnie co znajduje się na karcie innego gracza otrzymuje jego kartę. Zwycięzcą rozgrywki zostaje osoba, która zdobędzie najwięcej kart.

Cele językowe: stosowanie zaimków i przysłówków w zdaniach pytających, nauka podstawowego słownictwa i struktur języka hiszpańskiego, rozwijanie umiejętności związanych z prowadzeniem konwersacji 

Przedział wiekowy: dzieci od 8 roku życia, młodzież, dorośli

Zastosowanie: Gra znajduje zastosowanie zarówno w trakcie zajęć w szkole jak i w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, lub prywatne lekcje języka hiszpańskiego).

Dodatkowe korzyści: Gra Preguntas y Respuestas doskonali sprawności umysłowe takie jak pamięć, koncentracja i spostrzegawczość, sprzyja skutecznemu zapamiętywaniu oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym.

Dodatkowa kostka: Gra wzbogacona została o nowe warianty rozgrywek dzięki zastosowaniu dodatkowej kostki rozszerzającej zakres edukacyjny gry.

Rozszerzona instrukcja: Do gry dołączono rozbudowaną instrukcję w języku polskim zawierającą:

• wprowadzenie metodyczne dla nauczycieli, rodziców oraz samych graczy,
• rozbudowane scenariusze rozgrywek,
• propozycje zabaw i ćwiczeń edukacyjnych,
• przeznaczony do kopiowania praktyczny słowniczek wyrazów używanych w grze wraz z tłumaczeniem na język polski i transkrypcją fonetyczną.

Instrukcja w języku polskim to również udogodnienie dla osób nie znających języka obcego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z oryginalną, obcojęzyczną wersją instrukcji, a także możliwość samodzielnego pokierowania zabawami językowo-edukacyjnymi z dziećmi lub rówieśnikami.

Zestaw zawiera:
-1 planszę do gry z panoramą wesołego miasteczka
-1 składaną kartonową kostkę do gry z zaimkami pytającymi
-66 kart (każda karta przedstawia jeden wybrany element rysunku z planszy)
-broszurę metodyczną w języku hiszpańskim opisującą reguły gry i różne scenariusze prowadzenia rozgrywki oraz zawierającą sugestie dotyczące możliwych sposobów wykorzystania gry w trakcie zajęć,
-dodatkową kostkę do gry,
-rozbudowaną instrukcję w języku polskim.

EAN: 9788853611680

Gra językowa Preguntas encadenadas - wersja z rozbudowaną instrukcją w języku polskim oraz dodatkową kostką do gry.

Preguntas encadenadas jest grą językową ukierunkowaną na naukę zadawania pytań i prowadzenia mini-dialogów w języku hiszpańskim, jak również na utrwalenie znajomości różnych form czasownikowych. Gra polega na dopasowywaniu do siebie pytań i odpowiedzi znajdujących się na wylosowanych przez graczy kartach.

Charakter gry: Gra w karty

Poziom trudności: A2-B1

Scenariusz prowadzenia rozgrywki: Należy potasować i rozdać uczestnikom karty. Osoba rozpoczynająca grę czyta pytanie znajdujące się na dowolnie wybranej przez siebie karcie, a zadaniem pozostałych graczy jest odnalezienie w możliwie najkrótszym czasie poprawnej odpowiedzi znajdującej się na innej karcie. Osoba, która odnajdzie na jednej ze swoich kart prawidłową odpowiedź, odczytuje ją, a następnie czyta znajdujące się poniżej pytanie, na które odpowiedzi szukają pozostali gracze. Prawidłowa odpowiedź na ostatnie pytanie z serii znajduje się zawsze na tej samej karcie, której pytanie zapoczątkowało grę. Osobą kończącą prawidłowo przeprowadzoną rozgrywkę będzie więc zawsze osoba, która zadała pierwsze pytanie.

Gra oferuje możliwość prowadzenia rozgrywki na poziomie A2, lub B1 (przy użyciu oddzielnych zestawów kart), bądź na poziomie mieszanym A2-B1 przy użyciu obu zestawów kart równocześnie.

Cele językowe: nauka form pytających, czasów gramatycznych oraz słownictwa języka hiszpańskiego, nauka prowadzenia konwersacji w formie krótkich dialogów, nauka niektórych wyrażeń idiomatycznych

Przedział wiekowy: dzieci od 8 roku życia, młodzież, dorośli

Zastosowanie: Gra znajduje zastosowanie zarówno w trakcie zajęć w szkole jak i w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, lub prywatne lekcje języka hiszpańskiego).

Dodatkowe korzyści: Gra Preguntas encadenadas doskonali sprawności umysłowe takie jak pamięć, koncentracja i spostrzegawczość, sprzyja skutecznemu zapamiętywaniu oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym.

Dodatkowa kostka: Gra wzbogacona została o nowe warianty rozgrywek dzięki zastosowaniu dodatkowej kostki rozszerzającej zakres edukacyjny gry.

Rozszerzona instrukcja: Do gry dołączono rozbudowaną instrukcję w języku polskim zawierającą:

• wprowadzenie metodyczne dla nauczycieli, rodziców oraz samych graczy,
• rozbudowane scenariusze rozgrywek,
• propozycje zabaw i ćwiczeń edukacyjnych.

Instrukcja w języku polskim to również udogodnienie dla osób nie znających języka obcego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z oryginalną, obcojęzyczną wersją instrukcji, a także możliwość samodzielnego pokierowania zabawami językowo-edukacyjnymi z dziećmi lub rówieśnikami.

Zestaw zawiera:
-66 ilustrowanych kart z pytaniami i odpowiedziami
-broszurę metodyczną w języku hiszpańskim opisującą reguły gry i różne scenariusze prowadzenia rozgrywki oraz zawierającą sugestie dotyczące możliwych sposobów wykorzystania gry w trakcie zajęć,
-dodatkową kostkę do gry,
-rozbudowaną instrukcję w języku polskim.

EAN: 9788853604712

Prácticas de audición 2 fichas con ejercicios fotocopiables - intermedio/avanzado: arkusze do kopiowania do nauki hiszpańskiego z ćwiczeniami na słuchanie dla uczniów szkół podstawowych i liceów - poziom A2-B1 - materiały dla nauczyciela z serii Fichas Fotocopiables

Książka służąca do nauki rozumienia ze słuchu. Składa się z 30 przystosowanych do kserowania czarno-białych zbindowanych kart formatu A4 z licznymi ćwiczeniami polegającymi na zakreślaniu poprawnych odpowiedzi, krótkich tekstów do uzupełnienia, wyłapywaniu słów. Ćwiczenia rozwiązywane są w oparciu o nagranie audio załączone do książki. Dodatkowo w każdym z rozdziałów proponowane są ćwiczenia dodatkowe polegające na układaniu dialogów i odgrywaniu scenek.

Książka przeznaczona jest przede wszystkim dla nauczycieli i lektorów poszukujących dodatkowych materiałów do wykorzystania w trakcie zajęć z języka hiszpańskiego. Może też stanowić doskonałe źródło materiałów do wykorzystania w różnego rodzaju testach.

Książka przeznaczona do kopiowania:
• możliwość swobodnego powielania arkuszy dowolną ilość razy,
• czarno-biały druk,
• bindowanie spiralne ułatwiające rozkładanie książki na kserokopiarce lub skanerze.

Zastosowanie: dzieci i młodzież: poziom i zakres gramatyczny szkoły podstawowej i liceum (w klasach, w których hiszpański nauczany jest na poziomach A2-B1).

W zestawie znajduje się płyta audio CD oraz rozwiązania.

EAN: 9788853601384

Prácticas de audición 1 fichas con ejercicios fotocopiables - elemental/pre-intermedio: arkusze do kopiowania do nauki hiszpańskiego z ćwiczeniami na słuchanie dla uczniów szkół podstawowych i liceów - poziom A1-A2 - materiały dla nauczyciela z serii Fichas Fotocopiables

Książka służąca do nauki rozumienia ze słuchu. Składa się z 30 przystosowanych do kserowania czarno-białych zbindowanych kart formatu A4 z licznymi ćwiczeniami polegającymi na zakreślaniu poprawnych odpowiedzi, krótkich tekstów do uzupełnienia, wyłapywaniu słów. Ćwiczenia rozwiązywane są w oparciu o nagranie audio załączone do książki. Dodatkowo w każdym z rozdziałów proponowane są ćwiczenia dodatkowe polegające na układaniu dialogów i odgrywaniu scenek.

Książka przeznaczona jest przede wszystkim dla nauczycieli i lektorów poszukujących dodatkowych materiałów do wykorzystania w trakcie zajęć z języka hiszpańskiego. Może też stanowić doskonałe źródło materiałów do wykorzystania w różnego rodzaju testach.

Książka przeznaczona do kopiowania:
• możliwość swobodnego powielania arkuszy dowolną ilość razy,
• czarno-biały druk,
• bindowanie spiralne ułatwiające rozkładanie książki na kserokopiarce lub skanerze.

Zastosowanie: dzieci i młodzież: poziom i zakres gramatyczny szkoły podstawowej i liceum (w klasach, w których hiszpański nauczany jest na poziomach A1-A2).

W zestawie znajduje się płyta audio CD oraz rozwiązania.

EAN: 9788853600141

Gra językowa ELI - Por la ciudad - wersja z dodatkową instrukcją w języku polskim.

Por la ciudad jest planszową grą językową, która pozwala graczom na zweryfikowanie ogólnej znajomości języka hiszpańskiego oraz poznawanie słownictwa i wyrażeń związanych z życiem w mieście, infrastrukturą, transportem miejskim oraz bezpieczeństwem na drodze.

Charakter gry: Gra planszowa

Poziom trudności: A2-B1

Przebieg rozgrywki:
Do dyspozycji jest kartonowa plansza ze ścieżką, po której poruszają się gracze, oraz 6 zestawów kart, które należy ułożyć w stosach obok planszy. Dodatkowy, siódmy zestaw szarych kart to karty zdarzeń losowych. Zawodnicy dzielą się na dwie drużyny, po czym dowolny gracz z drużyny numer 1 rzuca kostką i przemieszcza się po planszy zgodnie z ilością wylosowanych oczek. Kolor pola, na którym się zatrzymuje wskazuje kolor karty, z której drużyna numer 2 na głos odczytuje graczowi pytanie bądź prezentuje zadanie do wykonania. Udzielenie poprawnej odpowiedzi lub rozwiązanie zadania skutkuje otrzymaniem przez drużynę gracza punktów zgodnie z przyjętą punktacją. Następnie kostką rzuca gracz z drużyny numer 2, po czym wykonuje zadanie z karty o odpowiednim kolorze odczytane/zaprezentowane przez drużynę numer 1. Zwycięża drużyna, która zdobędzie największą ilość punktów.
Gra kończy się w momencie, gry któryś z graczy dotrze do ostatniego pola na planszy. Koniec gry może być wyznaczony także przez określony limit czasowy. W tym wariancie ostanie pole na planszy prowadzić będzie do pierwszego, a ruch po planszy odbywać się będzie w pętli.

Typy pytań i zadań umieszczonych na kartach:

• Karty fioletowe: Co to jest? - gracz musi nazwać środek transportu zaprezentowany na ilustracji;
• Karty pomarańczowe: Spójrz i narysuj - gracz musi narysować przedmiot lub element infrastruktury miejskiej zaprezentowany na karcie, a zadaniem jego drużyny jest odgadnięcie, jaki to przedmiot;
• Karty żółte: Co to za znak? - gracz musi wskazać poprawne znaczenie znaku drogowego zaprezentowanego na ilustracji wybierając jedną z trzech podpowiedzi;
• Karty czerwone: Gdzie pójdziesz, aby...? - gracz musi nazwać miejsce, do którego należy się udać, by wykonać określoną czynność;
• Karty niebieskie: Gdzie można kupić...? - gracz musi wymienić nazwę sklepu, w którym można zakupić określone towary;
• Karty zielone: Prawda czy fałsz? - pytania z zakresu bezpieczeństwa na drodze.
• Karty szare - karty ze zdarzeniami losowymi, w których wyniku gracz może stracić kolejkę lub punkty.

Cele dydaktyczne: nauka języka hiszpańskiego połączona z przyswojeniem podstawowej wiedzy o mieście, w tym:
- nauka nazw środków transportu i elementów infrastruktury miejskiej,
- nauka nazw rodzajów sklepów i lokali usługowych,
- nauka znaczenia znaków drogowych oraz zasad bezpieczeństwa na drodze.

Przedział wiekowy: dzieci od 8 roku życia, młodzież, dorośli

Zastosowanie: Gra znajduje zastosowanie zarówno w trakcie zajęć w szkole jak i w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, lub prywatne lekcje języka hiszpańskiego).

Dodatkowe korzyści: Gra językowa Por la ciudad doskonali sprawności umysłowe takie jak pamięć, koncentracja i spostrzegawczość, sprzyja skutecznemu zapamiętywaniu oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym.

Rozszerzona instrukcja: Do gry dołączono instrukcję w języku polskim zawierającą:

• wprowadzenie metodyczne dla nauczycieli, rodziców oraz samych graczy,
• szczegółowe scenariusze rozgrywek,
• propozycje zabaw i ćwiczeń edukacyjnych,

Instrukcja w języku polskim to również udogodnienie dla osób nie znających języka obcego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z oryginalną, hiszpańskojęzyczną wersją instrukcji, a także możliwość samodzielnego pokierowania zabawami językowo-edukacyjnymi z dziećmi lub rówieśnikami.

Gra opracowana została w oparciu o kryteria Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego - poziom A2-B1

Zestaw zawiera:
- dwustronną składaną kartonową planszę o wymiarach 40x40cm,
- 132 karty z pytaniami/zadaniami
- kostkę
- instrukcję w języku hiszpańskim,
-rozbudowaną instrukcję w języku polskim.

EAN: 9788853626042

Plakat Los artículos, Los verbos regulares - gramatyka hiszpańska

Plakat edukacyjny formatu A1 prezentujący hiszpańskie rodzajniki określone, nieokreślone i ich formy ściągnięte oraz wzory odmian hiszpańskich czasowników regularnych trzech grup w czasie teraźniejszym.

Poster posiada zawieszkę oraz listwę obciążającą i dostarczany jest w formie zwiniętego arkusza umieszczonego w tekturowej tulei.

EAN: 9788396592248

Gra językowa Piste à suivre - wersja z rozbudowaną instrukcją w języku polskim oraz dodatkową kostką do gry.

Piste à suivre to gra językowa o tematyce cywilizacyjno-kulturowej, w której gracze poznają charakterystyczne miejsca, zabytki, postaci, wytwory kultury i specjalności kulinarne Francji i krajów francuskojęzycznych aktywnie rozwijając swoją znajomość języka francuskiego na poziomie A2.

Charakter gry: Dopasowywanie kart

Poziom trudności: A2

EAN: 9788853619327 

Gra językowa Personaggi italiani  - karciana zgadywanka typu memory do nauki włokiego o tematyce kulturowej - znani Włosi.

Gra z instrukcjami w językach włoskim i polskim.

Personaggi italiani to gra językowa poświęcona kulturze włoskojęzycznej rozwijająca praktyczną znajomość języka niemieckiego na poziomach A2-B1, w tym znajomość słownictwa i umiejętność rozumienia ze słuchu. Gra przybliża sylwetki postaci historycznych ze świata polityki, sztuki, filmu, muzyki, literatury, nauki, techniki i sportu wywodzących się z Włoch, których życie oraz dokonania wywarły znaczący wpływ na rozwój cywilizacji, kultury i życia społeczeństw tych krajów i których znacząca część stała się ikonami kultury masowej.

Charakter gry (wiodący typ gry): karciana, gra w karty

Poziom trudności: podstawowy i średnio zaawansowany (A2-B1)

Przedział wiekowy: dzieci od 7 roku życia, młodzież, dorośli

Gra językowa Parlons-en ! - gra rozwijająca umiejętność mówienia po francusku na poziomach średnio zaawansowanym (B1, B2) i zaawansowanym (C1).

Gra z instrukcją w języku francuskim.

Parlons-en ! jest grą językową ćwiczącą budowanie wypowiedzi ustnej w zakresie swobodnego wyrażania opinii, życzeń, obaw i opisywania wrażeń dotyczących otaczającego świata - gra towarzyska w konwencji Jak dobrze znasz inne osoby?

Charakter gry (wiodący typ gry): karciana, quiz

Poziom trudności: średnio zaawansowany i zaawansowany (B1-C1)

Przedział wiekowy: nastolatki, młodzież i dorośli

Ilość graczy: od 2 wzwyż

Ilość proponowanych wariantów rozgrywki: 5

Podstawowa forma rozgrywki: Do dyspozycji zawodników są karty z pytaniami i odpowiedziami typu A, B, C podzielone na sześć następujących działów: superpouvoirs, choses qui dérangent, désirs, opinions, choses qui font peur oraz jamais de la vie. Jeden z graczy wykonuje rzut kostką wyznaczającą typ karty do wylosowania, a następnie odczytuje na głos pytanie oraz proponowane odpowiedzi. Zadaniem pozostałych zawodników jest odgadnięcie, którą odpowiedź wybrał gracz. Konfrontacja w tym zakresie wymaga od graczy uzasadnienia własnego wyboru i jest okazją do przedstawienia osobistego punktu widzenia oraz do wymiany poglądów i dyskusji w grupie. Każdy z zawodników, który wytypuje odpowiedź zgodną z wyborem dokonanym gracza, otrzymuje punkt. Wygrywa zawodnik, który w trakcie rozgrywki uzbiera najwięcej punktów.

Cele językowe:
• stymulowanie konwersacji i umiejętności argumentacji,
• poznawanie nowego słownictwa,
• ćwiczenie form komunikacji.

Gra znajduje zastosowanie:
- w trakcie zajęć w szkole: szkoła ponadpodstawowa (liceum, technikum) w klasach od 1 do 4
- w szkołach językowych realizujących kursy języka francuskiego na poziomach od B1 do C1,
- w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, gry towarzyskie lub prywatne lekcje języka francuskiego).

Możliwość wykorzystania w edukacji zdalnej: Gra w uproszczonej formie może być stosowana w nauczaniu online poprzez użycie funkcji platform e-learningu umożliwiających przesyłanie obrazu w czasie rzeczywistym.

Dodatkowe korzyści: Gra językowa Parlons-en ! doskonali sprawności umysłowe takie jak koncentracja i pomysłowość oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym.

Gra opracowana została w oparciu o kryteria Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (Cadre Européen Commun de Référence) - poziom B1-C1

Zestaw zawiera:
-132 karty podzielone na 6 kategorii,
-kostkę do gry,
-60 żetonów,
-instrukcja w języku francuskim.

EAN: 9788853634320

Nuovo Caffè Italia B1 - Corso di lingua italiana: Libro dello studente con Eserciziario - podręcznik z ćwiczeniami do trzeciego poziomu kursu Nuovo Caffè Italia przeznaczonego dla młodzieży, studentów i dorosłych.

Poziom: średnio zaawansowany (B1)
Ilość godzin nauki: 100-120

Struktura:
Książka w części podręcznikowej zbudowana jest z 10 jednostek lekcyjnych poprzedzonych lekcją wprowadzającą i zbudowanych wokół następujących tematów związanych z sytuacjami z życia codziennego:

Unità 0 Ripassiamo
Unità 1 Desideri e ricordi
Unità 2 Che cos'è l'arte?
Unità 3 Lassù, sulle montagne...
Unità 4 Chissà come sarà?
Unità 5 Se...
Unità 6 Dice di sì
Unità 7 L’emozione di imparare
Unità 8 Stili di vita
Unità 9 Tra TV e cinema
Unità 10 La difesa dell’ambiente

Każda jednostka rozplanowana jest na 10 stronach i składa się z dialogów, czytanek, ćwiczeń, informacji kulturowych oraz zwięzłej prezentacji zagadnień gramatycznych. Po każdych dwóch jednostkach lekcyjnych następuje dwustronicowa sekcja Intervallo z ćwiczeniami konsolidującymi poznane słownictwo i struktury. Spiralna budowa podręcznika umożliwia stopniowe wdrażanie się w poszczególne zagadnienia językowe oraz powtarzanie konstrukcji i słówek poznanych we wcześniejszych lekcjach. 128 stronicowy podręcznik kończy się sekcją Test Finale, po której następują:
• 60-stronicowa część ćwiczeniowa składająca się z 10 jednostek odpowiadających poszczególnym lekcjom z podręcznika;
• część Verso la certificazione z ćwiczeniami leksykalnymi, gramatycznymi i komunikacyjnymi podzielonymi na sekcje Leggere, Ascoltare, Scrivere, Parlare oswajającymi ucznia z formułą egzaminów certyfikowanych ze znajomości języka włoskiego;
• rozwiązania do ćwiczeń oraz transkrypcje nagrań audio;
• tabela do ewaluacji własnych postępów w nauce;
• sekcja Grammatica per unità prezentująca w uporządkowany sposób zagadnienia gramatyczne z poszczególnych lekcji;
• glosariusz ze spisem słówek i wyrażań z poszczególnych lekcji i możliwością zanotowania polskich odpowiedników.

E-podręcznik:
Do książki załączony jest kod do wersji cyfrowej podręcznika.

EAN: 9788853628749